你個陶淵明，懂什麼《桃花源記》（下）

《桃花源記》陶淵著作品，講漁夫找到正意義面桃源仙境，然而透露出消息，無法再尋找到那方！

“誰告訴過們方所謂桃源仙境呢？原文麼寫嗎？又麼？”

凡于東謂理直壯，最討厭種理所當然自以為觀樣。

“確，文面確實有寫出東……”于早年面背過《桃花源記》，陳浩然有印記。

于那漁夫那時候所待方所謂“桃源仙境”，其實原文面並有寫。

而其實源自于學時候麼，因此現陳浩然們自然也理所當然相信樣。

“嘛！又陶淵本，而且算陶淵……”

凡出現放肆容，“那陶淵，懂什麼《桃花源記》！”

實話，凡特別喜歡時候，最喜歡情很自然于們認為理所當然情！

“按照某位作家所，差寫書時候，書面物命運已由所控製！”

“那麼以麼認為，正作家實際寫物活，擺脫作者文字束縛！也最好描寫方法！”

“像那直躺醫院月曾所，作者意義于記錄，始動筆，物自己動來，而作者作用好好著那東活動吧！”

凡微，“並且筆動運動，寫來那物史詩！像莎士比亞于《哈姆雷特》故樣，千讀者有千哈姆雷特！”

“那麼陶淵《桃花源記》講正意思，既所謂作者，其實也定正其當所隱藏所以然，呢！”

“好好好，那麼們偵探，也凡來好好為，教教們如何來分析，【桃源仙境】與外面到底有什麼呢？”

杜汶澤于凡胡扯已受過，現凡直接出所以然來。

“首先，仔細吧，那漁夫來到那方原文麼描寫桃源嗎？”

“然呢？”加菲直接回答，份理所當然才凡直所厭惡。

“面強調自己躲避秦時戰亂而來到，們衣服卻和外面樣，為什麼？”

有時候，題疑點樣隱藏文深處！

而面題，加菲卻有辦法回答去，因為打出來。

如果強圓以圓回來，比如們面關門造車結果衣服跟來外面潮流，又有什麼必？

“有們于最那麼段話疑嗎？為什麼寫劉驥呢？而且去以場病，然直接病，面有聯係嗎？”

“咳咳，首先們現于什麼劉驥驥，杜驥感什麼興趣。們現只到底什麼情而已！”

杜汶澤有著急，于凡遲遲有到點。

“解迷題必須解《桃花源記》面迷題，因為實際們互通！”

凡嚴肅回答，，凡邏輯樣。

先步論證東，再面出所以然出來，然通過提出題，最達到自己目。

所以凡去完成論證，實際砍斷凡邏輯面條樣情！

“那好吧，記得快！”杜汶澤最學妥協，因為有時間花無意義爭斗！

隨著時間流逝，杜汶澤感覺到內那種緊感覺愈強烈，像只無形惡狠狠捏著自己髒樣！

也為什麼剛剛杜汶澤出求凡講快點原因，總感覺凡再拖去，準什麼得情！

“既然如此，那麼直接講現象和結論直接講！”凡杜汶澤那麼副樣，究竟什麼東，也直接推理出來，因此才麼。

解有jojo那樣時間暫停，浪費部分時間，而于現情況來，時間挺寶貴！

“首先漁夫作為漁夫，家夥卻于那水！疑點號！”

“其次阡陌，詞們常那隨隨便便意思，而應該【通往墳墓】！那麼為什麼作者用有疑義詞語呢？其！”

“然按照其思維去尋找，別以找出所以然出來！”

“那初極狹才通，而剛剛好墳墓墓葬規定！其！”

“漁夫處處標記，然而最卻找到方，疑點！”

“因此以麼結論，實際漁夫來到並什麼桃源，而國度。因此最劉驥欣然往，最卻病，因為那只有才往呢！”

最凡音擲有，像法庭面，司法法官審判樣！

“東，麼總感覺似乎有什麼理，結果確實有點理呢？”

陳浩然搖搖頭，出于凡理論法！