第760章 全力培養天才男孩，存在問題思想轉變

逝，歲如梭，轉，周賜已經歲。

就，個驚消息如同翅膀般，迅速傳遍個區。

而個消息主角，正埋苦周賜。

周賜還記得當父母暗聯係個報社記者。

將件事成篇噱很聞報。

然而，由于代變遷，報個候已經逐漸失往輝煌。

再像以樣備受注，所以篇聞並沒引起太轟。

終于，周賜考子很就臨。

考試當，考被圍得泄通，擠滿鬧坊鄰。

們對周賜事聞，而且也親目睹過種種事跡。

所以個個都按捺好奇，紛紛周賜否真傳麼厲害，否真擁真才實。

分秒過，終于到成績公布刻。

當周賜父母坊鄰包圍到成績單數字，們激得淚盈眶。

“511 分！”個分數對于個歲孩子，簡直就個奇跡。

個令所都瞠目結舌成績。

按照樣習度，如果周賜再繼續努力習到候復考。

怕只，考燕京恐怕都再遙及。

然而，所都以為周賜繼續沖刺名。

父母卻個令所都分費解決定：們打算直接讓兒子。

“選擇復？別種無聊玩笑，麼配得自兒子“才”稱號呢！”

面對兒子勸，周賜父母斬釘截。

“兒子就賦異稟，歲直接，才真正才！”

就樣，僅歲周賜，父母排。

懵懵懂懂所本院。

直到，周賜才識到父母個決定麼。

畢竟，任何個過都，第歷性無法被替代。

即使未能夠考更好研究、博士。

也難以完全擺脫本科歷所帶巨響。

然而，周賜雖然擁著超乎常智商。

但紀還智自然尚未完全成熟，對于父母排，只能選擇順從。

入，周賜以優異成績成功考取燕京業碩士研究。

僅歲，成為當最研究。

消息無疑術界引起軒然波。

次，父母故技施決定借助更具響力媒。

將自兒子事跡公之于眾，很，們次舉引起社各界廣泛注。

們所采用教育方式，僅得到某些盲目跟專們極力推崇。

還專們倡導，得到眾媒烈響應與烈求。

種輿論壓力，們得順應個好。

版本名為《才男孩周賜素質培養全》籍。

本剛剛面世，便猶如顆磅炸彈，社引起軒然波。

迅速成為當最暢銷之。

更創令瞠目結舌百萬冊銷售記錄！

們對本趨之若鶩，幾乎本。

們都渴望著能夠從汲取到培養才孩子秘訣。

將自己孩子也打造成像周賜樣才女孩或男孩。

周賜父母則充分利用契，將周賜習計劃表與本緊密結起。

本詳細記錄周賜從教階段直到備考個成歷程。

事無巨細講述位才男孩如何步步被培養成才。

例如，提到，當周賜還母親肚子裡約兩個候，就應該始著潛能。

到個，就始“輸入”各種匯。

而到歲，更讓量認字、數數。

至，為鍛煉周賜志力素質。

們還特別讓裡赤膊陣，到戶步。

美其名曰，樣以鍛煉、化志力。

次營銷成功，也讓們夫妻賺盆滿缽滿。

期，周賜曾過次免費德國留。

裡教育氛圍或許更適像樣神童成展。

而且還用自己任何費用，對周賜個千載難逢，改變命運。

但，個再次被父母無否決。

怕周賜將其很掰揉碎父母溝通。

然而，無論周賜樣苦婆勸，父母卻始終固執己見無于衷。

們決定再次暴們作為夫妻狹隘。

們處充滿恐懼，擔兒子旦國。

見識到面世界，被其誘惑，直接選擇留當，從此再歸。

樣，當們老衰之，豈無贍養？們就只麼個兒子啊！

于，們分堅定拒絕兒子國造提議。

至盡切辦法將周賜禁錮邊。

就連邊周賜導師接連拜訪求們也無于衷。

們舉，讓周賜再次錯失個難得好。

面對父母堅決態度，周賜到無力。

期管束，最終還選擇順從父母願，決定留國攻博士位。

就段裡，周賜因為習需，得到第台智能。

台，卻為打扇通往更為廣闊世界。

通過台，周賜接到更信息識，始對世界更入解。

同，也逐漸現父母直以各種問題。

些問題幼留烙印。

而此，恰好薑瑜各種事跡被曝。

薑瑜，個名字周賜引起烈共鳴。

些于薑瑜故事，如同顆種子，埋周賜裡，激對習武修渴望。