第333章 魔藥學不存在了

哪怕被各種各樣情占據時間與精斯內普教授，依舊成為當今最年輕魔藥。

然而現亞當面，卻活世、活滿，已魔藥基礎，有量時間精去研究魔藥斯內普教授。

算如此，按理斯內普教授也很難自信碾壓斯拉格霍恩教授，以至于方自願出院長位，畢竟文無第無第，斯拉格霍恩教授也。

方向研究更深，也有自己擅長方向，為魔藥，憑什麼比差呢？

除非……

亞當有精閃爍，著斯內普教授時候仿佛座寶藏山。

，魔藥學簡單部分很簡單，復雜來也復雜。

尤其到魔藥階段，們需研究遠簡簡單單幾種材料按順序、按比例丟坩堝，轉換火候，再攪拌幾圈那麼簡單。

其復雜過程以類比成有機反應。

亞當自己有搞過，輩學選修課認識位來幫導助教（實際替導選修課）學長。

位學長日常工作實驗室搬磚，亞當因為食堂撿到過方校園卡緣分而和關係錯。

也正因如此，亞當得以窺曾曉相——

課本有機反應：

A+b成c

實驗室有機反應：

A溶解于應溶劑c，和溶解于另種溶劑db放，加入催化劑o、配體p、氧化劑或原劑q，已反應成E。

那麼反應段時間，去掉催化劑、配體等，反應容器有什麼呢？

答案：反應完A和b、產物E和副產物F、A和b由于氧化水解等各種反應產物質A1b1等等、Ab與們成A1b1彼此反應再成新物質、穩定述各種物質分解成新物質……

並且，隨著溫度、ph值、用到溶劑催化劑等各種觀因素客觀因素，述情況隨機性變化。

其幹擾項甚至包括樓宿管阿姨狗實驗過程情……

以及否有按照自己誓言實驗過程去李比希供奉牛奶面包。

哈哈哈哈——（該學長凌晨點朋友圈出、意義）

魔藥調配也類似過程，普通魔藥那副產物基本以忽略計，半時熬煮鍋喝魔藥。

那深魔藥，尤其那最頂尖魔藥，漫長熬煮時間有少步驟獲得有效魔藥，又有少步驟處理那有害雜質，其變化復雜而精細。

好像福靈劑，熬製過程旦出點錯，變成鍋有什麼效果概率有毒東。

魔藥終究有機化學，其有效或有害成分並物質世界物質，而形而魔，物理段此根本作用。

搬磚搬也需找傾訴，那位學長和住院期間很有亞當聊過許化學識，雖然識成體係操作方面倒算完整。

亞當用記憶僅剩那點實操識嘗試，現那識魔藥用直接放棄，畢竟魔藥研究為熬製長壽藥而熱愛魔藥學。

當時斯內普教授和亞當討論過，此倒表現出幅很感興趣樣。

過當時波特麻煩越來越，到期亞當雖然搶哈利很戲份，伏魔到期也復活，斯內普教授忙得24時嫌，份興趣也只停留興趣。

直到伏魔，斯內普教授才新拾份興趣，似乎也聽有什麼成果。

莫非世界段時間，斯內普教授……

到亞當目變化，斯內普教授勾角，流露出溫和意，點點頭：

“那邊時候，自己魔藥識已足驚世駭俗，所以更時間放那……譜法類麻瓜理論，最終成功取得點成效，改良魔藥熬製方式。”

話間斯內普教授袋出瓶福靈劑：

“用新方式熬製出福靈劑，耗時比少月，成功率提升，而且副作用也比更……覺得仍有以提升間。”

“梅啊……”

雖然已有猜測，得到斯內普教授證實，亞當忍住捂額頭倒吸冷：

“斯內普教授，未免太過謙虛，什麼‘點成效’……”

隨便拉魔藥學教授過來，冷丁剛才斯內普教授話復述方，方肯定麼覺得斯內普教授瘋，麼方自己瘋，喊什麼“魔藥學存”類話。

福靈劑按照輩典話術，稱為魔藥學皇冠珠也為過，其熬製方法早已過少魔藥千錘百煉，已改無改最佳方案，福靈劑尚且如此，其魔藥更用。

于整魔藥學來，劃時代創舉！

腦有懵時，亞當忍住反思自己思出題。

此，注意更放那魔法方面成非凡巫，認為們帶領巫界步希望。

現來，比研究提亞馬特與阿卜蘇直到現也研究出什麼東幾位教授，似乎斯內普教授樣魔藥學方面才反而更……

，物理段魔藥魔無效，所謂譜法斯內普教授提供僅僅只種思而已，魔藥魔也分出什麼有效成分來，研究出什麼那完斯內普教授自己賦和。

過，亞當隨否認自己法，麼斷。

魔咒與魔藥雖然基礎魔，卻基本以認為體係，而且斯內普教授如果有世界時間也法取得現成果。

亞當法有所遺漏也以肯定，視野應該更寬廣……甚至只靠過去才也，未來未必有巫走出新。

比如目隱約快走出德魯伊隆巴頓教授？

刻，亞當更堅定展巫等教育必性。