第103章 秋詞其二

“爹，麼來？”

何霄喊，喊出清瘦儒份。

何奇容隨和，猶如春日暖：“偷得浮半日閑，便來。”

眾略微有吃驚，到清瘦儒竟然有鹿書院位先，更到型魁梧何震，其父親竟然如此清瘦，去甚至有點弱禁。

當然，們也清楚僅僅去而已。

有鹿書院先，麼無縛雞文弱書。

陳憲虎以與位為書院先好友父親過，故而比其幾容少，拱：“浮偷閑，何先好雅興。”

“有雅興，得虧徐幫偷來半日清閑。”

何奇搖搖頭，清亮神掃過陳憲虎等，落徐年。

微微點頭，以作致意。

虧？

徐年，覺得只和圓有關，畢竟除此外書院也過其情。

何奇繼而接著先話題，著：“方才徐到詩詞，有賦詩首雅興？”

徐年愕然，剛才點評，麼倏然成作詩？

難度變更。

搖搖頭，依然誠懇：“何先，懂詩詞。”

語文考試寫作文詩歌題材除外。

什麼詩？

頂搬硬湊出首狗屁通出來，得貽方。

何奇微微：“也無妨，如剛才，詩詞為抒境。”

“瞞，秋試詩詞出十首，有六七首意境相似，算仄仗再精巧，太也膩，現聽點樣詩詞。”

“盡管抒境為詩，由來為提筆……嗯，若嫌棄，詩文也算有研究，為斧正。”

好有研究。

有鹿書院先只算有研究，那有幾讀書稱得精通詩詞？

況且由何先落筆。

僅書法造詣值少黃銀。

修體係各有各神奇，夫撼山河，門靈引動，而儒養出浩然，宣于也落于紙，詩詞歌賦化為與意境相符玄奇偉。

為有鹿書院先何奇，世間儒家修者堪稱流，自然此種量運用佼佼者。

字句，言出法隨，筆劃，畫為牢。

徐年已河竹懵懂少年，修解早已再停留于半解階段，曉何先提筆意義非凡。

應該回禮圓。

徐年略微思索，已然世背誦過首首詩詞，輕：“詩詞越佳，意境越好，何先筆墨越珍？”

何奇著點點頭：“自然。”

“如果寫呢？”

“嗯，其實倒也無妨，意境與徐境相符好……過最好聽過，然失初聞佳作震撼。”

于乎。

徐年過深思熟慮，選定首耳熟詳詩詞，出違背祖宗決定……

該抄特抄！

“自古逢秋悲寂寥……”

何先何處拿出筆墨紙以待寫詩。

當正聽到徐年賦詩篇句，輕咦像忽然忘記筆，墨汁僅筆尖凝聚，未落紙化作凝聚著儒家文字。

抬頭著徐年，容愈盛，靜靜等著句。

僅句，已比為門修士那位宗當代走，秋試寫出來詩詞好太太。

“言秋日勝春朝。”

第句剛念出來，何霄與諸葛台以及比詩詞更遠談談吃什麼熊愚，已仔細品味詩意境，們意識屏住呼吸，打擾到徐年思緒。

單憑句，已只佳作水準。

尤其最立意，已完勝書院秋試那逢秋悲詩詞。

立判。

“晴鶴排雲，便引詩情到碧霄。”

整詩出。

麼懂詩詞陳憲虎與葉夔，也察覺到首詩非凡響。

們徐年目隱隱有變化。

以單法深，如今才詩詞才華也非庸。

門品……詩詞造詣，算儒家修者也吧？

尤其陳憲虎，徐年神像著神仙。

別蒙鼓，清清楚楚，徐年才十歲啊！

十歲！

精有限，哪怕娘胎始努，吃喝眠休，時刻修，成門品已思議。

究竟哪擠出來時間，用于鑽研詩詞？

陳憲虎自己典型例，驕副其實，論及詩詞歌賦最只算懂得樣欣賞，畢竟門戶念過書，如果來賦詩作詞，那也太難為頭陳家幼虎。

徐年到，莫非而？

有如此才華？

陳憲虎妹妹京城素有謫仙，此時此刻覺得，和哥徐年比來，妹哪算什麼謫仙，只過幾分聰慧。

徐年資，才像……

至于徐年提過那句“如果寫”已慘遭無視。

無。

種級別詩詞只出世，流傳板釘釘情。

京城麼聽過？

既然陳憲虎們第次聽到，那麼十成十，至少也有九成九握斷定篇詩文由徐年，才得以面世。

“……徐先首詩，詩為何？”

何奇神欣賞，徐年稱呼變。

單論和先。

哪稱呼更有含量其實好，畢竟家，儒家，法相提並論。

有鹿書院先願意稱為先。

便種認。

分量極。

“……也叫什麼。”

徐年忘詩。

課本文背誦樣。

家花思去背文，標題指定什麼時候課本。

“如果徐先時出詩，有份榮幸，斗膽為先琢磨？”

“……”

徐年已隱約有察覺，好像低估抄來首詩殺傷。

為首詩取何奇如逢喜。

意盈盈。

“徐先落款寫什麼？直接用先字，留雅號？”

“，詩寫，作者叫……”

徐年著卡殼。

作者……誰來著？

壞。

和標題樣忘！

徐年到半文，何奇稍微，隨即便露出恍然，有追去。

徐年乃品，卻無。

若非先魔教那場禍出，什麼玉京城隱居著麼位門。

什麼樣性，已目然。

然。

有鹿書院何先微微頷首，意面更出分欽佩。

“徐先利淡薄至此，何某自愧如，深感慚愧……”