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《元傳》第11章 “個性鮮明”的元素師

第11章 “個性鮮明”的元素師

學分修學製?……”修學製字聽種新修學製,班所有和宇樣聽懵,豪冽好只微微表示震驚,而龍焱則皺眉。

“此項學分修學製最于至少包括班級學員年內所修學分算作為總分評判,也原來間互相競爭變成間互相競爭。”

“周巧,那各項學科修學方式有變化嗎?”豪冽提

“基本有變化,……”周巧學們桌那堆新教材,“除學分修學製實施們原來學科課程外,門‘社實踐’學科,項學科允許院學習期間提入社接取普通願意們以元素份和予幫助普通們幫助滿意程度最打分以獲得實踐學分,而教材,有關于‘元素當今社如何更好實踐’相關。”

“怪剛才什麼工農漁商職業才有專有詞,原來準備學習們提步入社相關識啊!……”

啊,麼‘內卷’時代越快掌握社常用識才更好立足于社啊……然有以為們元素群僅單單超出常量而懂得社‘頭腦簡單,原始……”

話也太妄自菲薄吧?……量去幫助那普通如何量更好用于現代社……又跟誰去比樣那麼強……”

“咳咳,最點,雖然現實踐院外修學以獲得學分規定,以去院外修學理由自由出學院理由哦。並且,元素相關學科該。”

“啊?!……”片失落歎息

所以’,因為至少為組相互幫助時也以相互監督修學狀況,到互補作用,畢竟種學分修學製算作至少體修學總分,只有另外學分哦……到足學分話……”周巧突然露出意味深長

“放其它學院什麼情況,輝喑學院最壞情況什麼好情況哦……”

頓時班抓耳抓耳,撓腮撓腮,很學分修學製們而言算增加學習負擔

“周巧……那學分修學製……持續到久啊?”豪冽頂著壓

“現學院有通碼應該持續到今年學期期末。”

持續學期?!”班出乎意料整齊驚呼,當然除狀態……

而言最簡單理解——輝喑學院有新修學製去比以修學製更累,然其它班也有少唉吧……

“周巧修學製以暫時教材損壞題提供幫助……”龍焱思考:“難……修學製狀態至少以共用教材?”

,因為教材所涉及到元洲現社以概括完,即共用本教材也什麼題。所以,們現分組,只過龍焱……”周巧:“希望與宇分到組。”

“啊?!——”驚呼,而班其周巧居然除豪冽以外和龍焱先分作組共學習意識,畢竟班其來,周巧跟龍焱“合作學習”面臨處境……

“完……”

“什麼完?……”

叫宇新來……愣頭樣估計跟龍焱待學習‘活’……”

“那算樂觀……估計那叫宇應該‘活’……”

豪冽班長跟龍焱正面比較外……什麼……也希望寄托那幾院外實訓吧……”

“那們應該慶幸周巧龍焱跟那叫宇新來分組,而龍焱和豪冽作為組……倆分到話……學期算修學分那也排啊……”

們先別瞎那麼啊!——龍焱決定呢!……”

學再次竊竊私語間,龍焱聽周巧居然先跟宇由得皺皺眉。

“周巧,為什麼分為組呢?”

“第文化識功底和元素掌控比常且有自己獨特以幫助宇才剛始踏元素修學曆程,有很以幫助;第——學習委員,幫助學學習應該嗎?難豪冽處理班長務又來幫助學們學習?”

“……您差點忘學習委員職位……”龍焱此時竟無奈——當初自己麼頭腦著跟豪冽“打賭”誰當班長誰當學習委員……現什麼班級職位該當才最好……

而豪冽此刻突然龍焱——“然咱倆再‘打賭’——又來當班長麼樣啊?……”

“……滾……”龍焱此時滿怨恨也只別扭頭扭向另邊好豪冽那副“藏刀”表情。

“周巧……請跟宇再組其來嗎?”龍焱強壓著滿

,至少學期負責好好幫助宇。當然……覺得以幫助更學也以……畢竟學習委員職位很……”

“好吧,,周巧只好好幫助宇為學習委員應該。”龍焱等周巧完直接秒變成“正”加“義正言辭”

周巧微微閉語幾秒:“那麼,接始分組建議家先跟哪學交往密切才跟哪學分組,學分集合眾所長才修到足學分,們應該去找與自己優劣學科互補學才好……”

始動,宇所措,然被龍焱低吼:“面幹什麼?覺得因為踩爛書然親自去面找嗎?!……”

“呃……呃……單……哎呀……搞得……”宇龍焱卻因為習慣意間加“呃”字……

!話好那得好點吧?!趕緊坐到面來!別磨磨蹭蹭!”

悻悻龍焱旁邊成為桌,然分組情況——絕選擇組,也有極少數——比如豪冽深紅

“嚯,居然有那麼?”龍焱冷

法啊……班長啊!當然得考慮情況噻。”

嗎……”龍焱突然向那,“李撫,自願去找來找?”

“嗯……動去找豪冽班長……”叫好意思:“學院元獸部工作月導致學科度落,所以……著趁修學製實趕緊找比自己學習好好好學習番……如果周巧龍焱去帶那話……動來找……”

“那而已……等剛才面學院元獸部工作月落學科度……應該吧,元獸部有那‘左肩貓叫鳥叫家夥’嗎……指導學習?”

“左肩貓叫鳥叫家夥?!……”宇聽龍焱什麼玩意……聽去那麼奇怪也

“嗯呃…………部長啊……”撫再次好意思:“內聽動與講到十句話以覺得‘奇跡’……”

動去呢?”

次只學習題目相應解題思和過程解答以及參考答案整整齊齊……剩……自己……”

“那倒挺像那家夥格……”龍焱直接拿本教材來,畢竟現倆作為學習組書本教材什麼共用

好那家夥院外常駐實訓員,回到班什麼好商量……”

好商量……麻煩啊……”豪冽苦,“剛誰和誰差點為只螞蟻學院半操場來著……”

“怪咯?……”

于以越聽越覺得思議——概意思被龍焱稱為“左肩貓叫鳥叫”並且擔任學院元獸部部長差點和龍焱因為只螞蟻學院半操場?!

“好,各位安靜家應該分好自己學習組,那麼再次好好提醒句——相互理解和認自己選學習伴,相信選擇出于學習至少們應該相信方才選擇,所以們也好好記住選擇因為選擇而……”

周巧再次話完,班“嘭!”,因為宇突然斷只椅腿,然毫無征兆再次摔倒

此時班再次陷入短暫沉默……

“……那……那新來八輩黴運吧?……摔?……”

“……先別瞎表現自己很突出故意麼折騰啊?……”

被摔那副表情也吧……況且斷裂椅腿好像紮到屁股誒……”

‘倒黴體質’傳染啊?……”

“呸呸呸!啊!感覺龍焱最先遭殃……”

覺得——們應該為自己著……只遭殃……”

來又豪冽動去攙扶宇並檢查宇傷勢——原來椅腿紮到宇屁股,而龍焱放用來喝水玻璃瓶被宇屁股坐爛導致玻璃渣紮到宇屁股……

……碼也往過外摔嘛!……偏偏邊內側摔……”龍焱邊用無奈著被豪冽拔出玻璃渣波“戲劇變邊深深:“應該出‘毫猶豫’著帶半吊選擇……”

周巧象征性咳嗽以緩解無奈氛:“咳咳!好吧,今家搬書應該搬累幾分鍾課吧!家早點吃完午飯早點午休好,好好課吧!”

“蕪湖!~謝謝周巧!~”班此時又出奇歡呼像什麼窩蜂跑出教室

!龍焱!……哎呦!——坐壞……啊!——玻璃瓶……啊疼疼疼!——豪冽……麻煩稍微輕點嗎?……”

邊趴豪冽邊向龍焱被豪冽接連拔出塊紮屁股玻璃渣痛叫次,話……

先閉豪冽屁股玻璃渣拔完再跟話吧……”龍焱去衛角拿清掃工具清掃其余玻璃渣。

此時周巧,首先確認宇有被紮出自己到時去學院勤處什麼時候換套新加固型桌椅來更換班舊”桌椅板凳——誰桌椅竟然用快有十年久卻只外表變化而內部早已壞呢?

來也怪,其用壞桌椅,而偏偏宇來只坐到半節課時間……

“龍焱,豪冽,照應好趕緊去吃午飯吧……別耽誤學習課程……”

,周巧……”

“好,周巧!”

待周巧,龍焱先句宇:“喂,,得罪誰誰誰祖宗啊……然偏偏什麼千萬分概率倒黴降臨?……”

啊……哎呦!疼!——”

“再堅持,最!——”

“啊!——疼疼疼!——”當最塊玻璃渣被豪冽拔出來時,宇和豪冽“如釋負”般……

“那再話回來——龍焱,書和玻璃瓶……”

“算吧,比算現定未來因為什麼什麼莫其妙意外而壞掉外——好好跟著學習算。”

“啊?!……太好吧,畢竟教材好幾本而且那玻璃瓶又來好貴……顯得很……”

“顯得?顯得弱賠?那先告訴——跟學習任何。”

話……那龍焱?”

“半吊、倒黴玩意……凡得出詞放……呢……為何麼‘廢物’居然稀有元素呢?……暫時只有點……”

“哦?!宇稀有元素嗎?!那宇稀有元素什麼啊?”豪冽此時來興趣,“們班學院操場課,聽稀有元素因為覺醒元素差點棟教學樓震跨……等等!難啊!宇?!”豪冽突然反應過來

……。”

“居然有覺醒元素外界物造成影響嗎?那挺厲害嘛!宇!……”豪冽居然毫拇指。

現場……什麼……”

“龍焱又找吧?現終于為何節課半便半節課所蹤,原來跑回教學樓去觀摩宇覺醒元素呀……”

“那又樣?請假方式早已教過們且也早已學再費那麼時間去學習嗎?”

麼樣——麼搞特殊情況很難寫班級員學習狀況表啊!”

“那為班長,與無關。”

……”

“好位先別爭——雖然龍焱確很獨立于整體外,……幫助安保部提疏散部分室內員才避免啊……”宇覺得確差點快吵趕緊解釋。

錯。”龍焱微微點頭回應句。

“什麼錯?……宇——雖然龍焱自己格而來種‘自形式’啊!最好自己融入班級整體來才好。”豪冽

“喂喂喂,別自作敢于面性來處理並且敢當為倒覺得至少現那麼愣頭所以什麼而且什麼卻被聽到,那們好好‘有時話也清楚’……以為覺得宇句話錯?”

“那半句話來——既然承認宇錯,那為何覺得宇錯呢?……刻意掩飾被宇‘揭底’然面完表揚?”

有嗎?!……”龍焱突然變線,然現自己好像被豪冽語言文字游戲,然著豪冽那副“計謀得逞”表情和宇表情只暗暗句:“惡…………”

午12點整課鈴響,整學院始“鬧騰”來……

“算,跟倆再扯去待‘清淨位置’……”龍焱教室,豪冽叫宇先跟著去吃午飯。

“宇……講哦……龍焱其實有‘傲嬌’面哦!……課鈴及時響理由自己台階哦……”

“喂…………也包括哦……”

“好啦!啊!實話……很佩服那麼快疏散啊!……尤其離檢測室最近班——們本來們班有過節,居然時間班暫時離教室避險?……”

“哼……剛才嗎……”龍焱冷哼:“有時話也清楚……”

“等……什麼吧?……”

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