第981章 我是來旁聽的

林田跟著交通係同，交通係課。

好奇龍珠院課什麼樣形式，反正課卡，虧。

教刻，班同紛紛向投注目，驚訝。

“個同沒見過，得點熟。誰啊？”

林田現課布置跟球差，到老師講台面，，把課卡老師。

“好，老師，旁。”

老師第次見林田，些訝異，課卡信息，睛亮，抬認真打量林田。

“，豢龍係，”笑著，“周老師，迎課，隨便個位置。”

周老師把課卡還林田。

講台到裡，都旁課。

“真啊，現院最物，事兩都爛。”

“排名第院，就跟表，引無數師兄扼腕惋惜。”

“豢龍係闊別，養條能噴噴異龍。”

“第就得罪院糾察隊隊。”

眾議論，林田排位置。

眾當，林田現幾張熟面孔，就被頂教訓過滋事者。

幾個滋事者到林田候，嚇得打個激靈，得林田好像座樣息，將們壓。

種好像被扼喉嚨般，難以呼吸，狂，好像蹦喉嚨。

到們，：“們沒事吧？”

“沒事...”

幾敢再林田，稍微好些。

但到林田與們共處，還止寒。

還面竊竊私語，回過林田，議論事。

“文芙男朋友，竟然到們交通係課，真好佩啊，交通係王猛師兄嗎？”

“算算羊入虎？王猛師兄，咱們交通係優秀啊，個老師跟王猛係好，係都被王猛師兄打點好。”

“周老師，據就最王猛師兄老師，跟王猛師兄係著呢。”

“神!子好戲，今課沒。”

林田將們話悉數入，但。

就算周老師跟王猛什麼交，庭廣眾之，也好些什麼格事。

如果，林田就接招接招唄。

周老師清清嗓子，對：“各位同始課，節課繼續講空之圖，堂課能隨堂作業。”

“隨堂作業，”同們議論起，“節課周老師沒布置作業啊，隨堂作業當堂改分數，計入成績冊。”

“啊，打起分精神。”

周老師始課，課容講空之圖分布主，很枯燥。

但所都敢怠，記記，絕部分注力都從林田移。

們都著隨堂作業事，當堂作業及格話，除記入成績冊以，受到懲罰。

交通係，名課紀律嚴格。

交通係，畢業就從事相解決，執交通法法規角。

執法員，本業務素質過。

隨堂作業對們至，決定們能能順利畢業，拿飯碗。

個途面，林田個卦話題物，就值得提。

周老師課全靠張嘴，話語調很無，林田到面好幾個掐腿，種課讓犯困。

講課過程，周老師只暫拿張圖，掛，講完識點，就把圖摘。

林田得很認真，現周老師拿圖，跟胡薇薇太樣，周老師比較詳細還些變。

讓林田睛亮，老師講課果然收益。

熟悉空之形很，次被主神奴僕追捕候，就，無邊域飄都。

“好，們講們空之禁，其個禁，們定。”

到個話題候，講台都興趣。

交接：“禁裡遇著呢，寶物堆堆。

周老師竟然們講禁，們以禁闖蕩候就能夠用些識。”

“別話，老師，記。”

林田也興趣，寶物。

周老師：“們都，禁咱們獲得寶貴資源方，放們修者。

禁遇，但極度危險，老師建議們現階段就闖禁。

但，也個例，就接個禁...”

正眾豎起朵候，周老師突然話鋒轉，“個事，們待兒再，現先布置個隨堂作業。”

賣子段，讓林田起以老師，為調課堂氛，讓犯困，什麼段都用得。

老師著興趣事，突然賣子，還拋讓緊張環節。

驟變節奏，讓眾慌張起，忐忑定，趕緊自己記，周老師什麼題。

周老師著眾反應，很滿。

“第次隨堂作業，只范圍抽查。”

眾到裡，揪著又放。

只范圍，全部都作業，就些。

“本次抽查名，點到名，參加本次隨堂作業。”

“才個，應該輪到！”

超過名，個幾率，幾乎每個都樣僥幸理。

周老師向眾，始點名。

林田淡定自若，交通係課，作業也輪到個旁。